Apa anak 4, 5 dan 6 tahun biasanya boleh buat

Ini julat, bukan ujian. Anak yang sihat boleh mendahului dalam satu perkara dan lambat sedikit dalam perkara lain.

Ramai ibu bapa tertanya: anak saya sudah patut boleh apa? Senarai di bawah ialah gambaran umum untuk tiga bahagian: membaca, mengira dan kemahiran jari. Gunakannya untuk tahu apa yang boleh dicuba seterusnya, bukan untuk memberi markah kepada anak.

Sebelum membaca senarai ini

• Umur ialah anggaran. Kemahiran "umur 5" mungkin datang pada 4 tahun setengah, atau pada 5 tahun setengah.
• Peluang membuat perbezaan. Anak yang selalu dibacakan cerita biasanya lebih awal mengenal huruf. Itu peluang, bukan kepandaian.
• Bandingkan anak dengan dirinya sendiri. Adakah dia lebih boleh berbanding tiga bulan lepas? Itu yang penting.

Umur 4 tahun

Membaca dan bahasa

• Suka dibacakan cerita, dan menunjuk atau bercakap tentang gambar.
• Bercerita pendek tentang hari dia, walaupun belum tersusun.
• Mula kenal beberapa huruf, selalunya huruf dalam namanya.
• Seronok dengan lagu, rima dan perkataan yang berbunyi sama.

Mengira

• Menyebut nombor ikut urutan, mungkin hingga 10, kadang-kadang terlangkau.
• Mengira beberapa benda dengan menyentuh satu demi satu.
• Faham "banyak" dan "sedikit", "besar" dan "kecil".

Kemahiran jari

• Melukis bulatan dan garis, dan mula melukis orang dengan kepala dan kaki.
• Memegang krayon, mungkin masih dengan genggaman penuh.
• Mula mencuba gunting keselamatan.

Umur 5 tahun

Membaca dan bahasa

• Kenal lebih banyak huruf, dan mula tahu bunyinya.
• Boleh teka bunyi awal perkataan: "bola" bermula dengan "b".
• Menulis nama sendiri, walaupun huruf besar kecil atau ada yang terbalik.
• Bercerita semula cerita pendek dengan awal, tengah dan akhir.

Mengira

• Mengira benda hingga 10 atau lebih dengan tepat.
• Kenal beberapa angka bertulis, contohnya 1 hingga 10.
• Membandingkan dua kumpulan: mana lebih, mana kurang.
• Kenal bentuk asas seperti bulatan, segi empat dan segi tiga.

Kemahiran jari

• Melukis segi empat dan mula mencuba segi tiga.
• Menggunting ikut garis lurus.
• Membuka dan memasang butang yang besar.

Umur 6 tahun

Membaca dan bahasa

• Kenal kebanyakan huruf dan bunyinya.
• Mula menggabung bunyi jadi suku kata, dan suku kata jadi perkataan mudah seperti BO-LA. Ramai anak masih dalam proses ini semasa masuk Tahun 1, dan itu biasa.
• Menulis beberapa perkataan pendek, dengan ejaan ikut bunyi.

Mengira

• Mengira hingga 20 atau lebih, dan mengira benda dengan tepat.
• Menambah dan menolak nombor kecil dengan benda sebenar: "Ada 3 epal, tambah 2, jadi berapa?"
• Menyusun benda ikut saiz atau panjang.

Kemahiran jari

• Mula memegang pensel dengan tiga jari.
• Mewarna dengan lebih kemas, kebanyakannya dalam garis.
• Menyalin bentuk dan huruf mudah.

Apa itu KSPK?

Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) ialah kurikulum yang dipakai oleh prasekolah dan tadika di Malaysia, untuk kanak-kanak 4 hingga 6 tahun. Ia merangkumi bahasa, matematik awal, kemahiran fizikal dan banyak lagi, bukan membaca dan mengira sahaja.

Kalau mahu tahu apa yang tadika anak sedang ajar, tanya guru. Guru boleh tunjuk apa yang sedang dibuat dalam kelas, dan cara ibu bapa boleh menyokong di rumah.

Bila perlu berbual dengan guru atau doktor

Kebanyakan perbezaan antara anak ialah perkara biasa. Tetapi bertanya tidak pernah salah. Berbual dengan guru tadika, atau doktor di klinik kesihatan, kalau:

• Anak hilang kemahiran yang dia sudah ada, contohnya berhenti bercakap atau tidak lagi boleh buat sesuatu yang dahulu boleh. Yang ini, jumpa doktor tanpa menunggu.
• Orang luar susah faham percakapan anak umur 4 tahun ke atas.
• Anak selalu tidak menoleh bila dipanggil, atau ibu bapa risau tentang pendengarannya.
• Anak selalu mengecilkan mata untuk melihat, atau membawa buku terlalu dekat ke muka.
• Anak sangat susah memegang krayon atau menggunakan tangan, berbanding kawan sebaya.
• Anak jarang bermain dengan orang lain, atau sangat susah mengikut arahan mudah.
• Gerak hati ibu bapa berkata ada sesuatu yang tidak kena.

Bantuan awal lebih mudah dan lebih berkesan. Kalau doktor kata semua baik, ibu bapa pula boleh tenang.

Cara menyokong di rumah

• Baca cerita bersama setiap hari, walaupun 5 minit.
• Kira benda sebenar semasa kerja harian: anak tangga, pinggan, buah.
• Beri peluang menggunting, mewarna, meronce dan bermain doh.
• Puji usaha. Anak yang tidak takut tersilap akan terus mencuba.

Baca juga: Persediaan anak masuk Tahun 1 · Cara ajar anak kenal huruf · Aktiviti prasekolah di rumah · Cara ajar anak membaca · Cara ajar anak mengira

Dasar privasi · sokongan@anakcelik.com