Kad imbas untuk anak: cara guna yang betul (bukan hafal)
Untuk anak 4 hingga 6 tahun. Hampir setiap rumah ada satu set kad imbas. Cara paling biasa ialah tunjuk dan suruh anak sebut. Ada cara yang lebih baik: biar anak memilih.
Kad imbas (flashcard) boleh membantu anak mengenal perkataan. Tetapi kalau setiap sesi hanya "tunjuk, sebut, ulang", anak cepat bosan, dan ramai yang menghafal gambar di belakang kad tanpa membaca perkataannya. Yang lebih penting ialah interaksi: bercakap tentang kad itu, bertanya, dan memberi anak pilihan. Panduan ini mengikut cara permainan Kad Kata dalam Anak Celik.
Cara yang lebih baik: tiga kad, satu gambar
- Letak satu gambar atau benda sebenar. Contohnya ikan, atau sebatang sudu dari dapur.
- Letak tiga kad perkataan. Satu betul, dua lain: IKAN, BOLA, TOPI.
- Tanya: "Kad mana yang namanya ikan?" Anak baca dan pilih.
- Kalau tersilap, baca kad itu bersama. "Ini BO-LA, bola. Ikan yang mana?" Kad yang salah pun jadi pelajaran membaca.
Dengan cara ini anak membaca untuk mencari makna, bukan sekadar menyebut apa yang dia sudah hafal.
Permainan ampaian kad
Gantung tali di antara dua kerusi. Sepit tiga kad perkataan dengan penyepit baju. Letak gambar atau benda di atas meja. Anak cari kad yang betul dan cabut dari ampaian. Penyepit baju sekali gus melatih otot jari untuk menulis. Lagi aktiviti motor halus.
Susun dari mudah ke susah
| Peringkat | Tiga kad |
|---|---|
| Huruf pertama berlainan | IKAN · BOLA · TOPI |
| Huruf pertama berlainan | MEJA · KUDA · SUSU |
| Benda di rumah | CAWAN · PINTU · LAMPU |
| Haiwan | GAJAH · SINGA · KATAK |
| Huruf pertama sama | BATU · BAYI · BUMI |
| Huruf pertama sama | ROTI · RODA · ROKET |
| Baca hingga habis | SATE · SAWI · SAPU |
| Baca hingga habis | PETA · PENA · PETI |
| Perkataan panjang | BINTANG · BASIKAL · BULAN |
Bila tiga kad bermula dengan huruf yang sama, anak tidak boleh meneka dari huruf pertama. Dia mesti membaca hingga habis. Kenapa ini penting.
Tip ringkas
- Lima minit sudah cukup. Berhenti masa anak masih seronok.
- Tulis sendiri dengan huruf besar yang jelas. Kad buatan sendiri sama baik dengan kad yang dibeli.
- Guna perkataan yang anak nampak setiap hari: nama benda di rumah, makanan, haiwan.
- Tukar giliran. Anak pegang kad, mak ayah pula meneka.
Soalan lazim
Kad imbas boleh bantu anak cepat bercakap?
Kad boleh memperkenalkan perkataan baharu, tetapi yang membantu anak bercakap ialah perbualan di sekitarnya: menyebut perkataan bersama, bertanya dan bermain. Kad tanpa perbualan kurang berkesan.
Patut guna kad dengan gambar atau tanpa gambar?
Untuk mengenal perkataan, pisahkan gambar dan perkataan, seperti cara tiga kad di atas. Kalau gambar dan perkataan pada kad yang sama, ramai anak "membaca" gambarnya sahaja.
Mahu anak berlatih di telefon?
Dalam Kad Kata, benda tergantung dalam bingkai dan tiga kad perkataan tersepit pada ampaian. Anak cari kad yang menamakannya. Kad yang salah membaca dirinya sendiri dengan suara, jadi tiada yang kalah. Bahasa Melayu, tiada iklan, dan tidak pernah memarahi anak.
Cuba percuma Lihat Anak CelikPusingan pertama percuma. Main di telefon atau tablet, tiada muat turun.
Baca juga: Cara ajar anak membaca · Senarai perkataan KV · Kuiz kanak-kanak